“哼。”对于姜昊结结巴巴的打招呼,对方倒是没多说什么,只是冷冷的哼了一下,然后转身就走,高傲是高傲了点,但是没说什么特别的话,只是哼了一下而已,比起以前的冷嘲热讽实在是好太多了。
“他竟然走了!”不是姜昊有受虐倾向,而是这实在是太不可思议了。
“也许是因为你叫错人了。”邹辰淡淡的解释。“刚刚哼你的那个人是老四,姜耀旭,不是姜耀宇。”
“你能分得清?”
“别忘记我出生在什么家庭。”看着那边的双胞胎,其实两个人还是很有区别的,只是他们对外表现是一个多话一个沉默,大家都以为先开口的那个是老三,其实两个人经常互换,“我曾经见过双胞胎,本能的就记下了他们的区别……”看了看姜昊,“看来你和姜家的关系还真不怎么样。”
“呵……呵……我还是换位置吧。”还没忘记离开超级吸引人的闪亮生物。
“有必要嘛,反正都是影像。”上课后,每个人面前会竖起一个虚拟屏幕,老师的脸会直接出现在上面。
“大哥,你的影像魅力也十足。”学生的头像也出现在老师那里,而且,头像也是按照坐位排的,他的脑袋依旧在闪亮亮的在某个国际巨星的脸旁边。依旧醒目。
“那就这样。”邹辰拿出了一副墨镜戴上。
“教室里戴墨镜?!”装抢劫犯啊。
“这是新出版的VWX5864型号的护目镜。看出来是自然光色。”邹辰无力的指着周围,姜昊左右看了看,还真有人拿出了护目镜戴上了。“要注意保护视力。”
“个人认为,这个护目镜的功能躲着点老师大于保护视力……”
“…………”无法反驳。
%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
“好了,下面是自由提问。”讲台上的老教师看着屏幕里面全部正襟危坐,但是起码有一半是睡着的开小差的同学笑着继续上课。
这么多年的教学下来了,他也学会心平气和了,这种大课本来就很难保证质量。上其他专业课,教授们可就没这么好说话了。
不过认真听课的人也是有的。
“22号。”
“老师,刚刚您说过,公证的评价才能提升自己正确的品位,但是事实上则是,人总有自己的喜好。难免有所……”
“这就是你们需要成长的。你们的经验,你们的道德,你们的眼光会让你们在评论的同时排除个人的……”随后老头又讲了一大堆唧唧歪歪的理论道理,结果姜昊绷不住了。一把抢过邹辰脸上的护目镜。顿时信心十足的开始发问。
“可是老师,任何艺术作品最大的能力是感动人心,达到震撼人心的效果。如果什么角度都客观评价岂不是和电脑没什么区别?评委也是人啊!而作品最终是观众来评价的,而观众也是人。我觉得评委更应该代表广大观众才对。有自己的喜好完全没有问题。”
讲台上的老教授顿时眼睛一亮。看了看屏幕,发现了姜昊的护目镜,还有邹辰旁边那张帅气到不行的脸蛋。了然的笑了笑,唉~年纪大了记性还是这么好真是让人无奈啊。
“这位同学提问的很好,很懂得举一反三,但是你明显才我课程的第50分钟左右正在走神。”
“……………”姜昊看向邹辰【这个问题说过吗?】
“……………”邹辰低头看资料,表示不认识这个人。
“评委是代表观众的,评委也是代表标准的,比如,一部影视作品,哪怕他再打动人心,再优秀,如果他在其他方面没有处理后。比如糟糕的音乐,差劲的背景设计,演员服装不到位,甚至是演员演技不足。这些客观的条件会导致影视作品无缘奖项。哪怕他的剧本再精彩。这也是很多时候观众和评委的意见不能一致的关系。评委也是人,你说得对,但是人中也有特别讲究这些因素的,而且,评委中这种人……特别多。”
“只有剧本好,其他的都很差劲……有这种片子?”姜昊很小白的问了,不过这个问题应该不是很出格,因为他重生过来的这段日子,看得影片在高科技的映衬下,哪个作品不是优良得不得了,至少这画面,这音效……连他写个文,都有一大堆人忙着配音呢。这年头……人不缺,人才也不缺。
姜昊看似小白的问题,得到了很多同学的认同,姜昊听到不少窃窃私语。很显然,将来很多都要走创作作品道路的同学们。更期望自己的作品能被评委和观众双重认同。
“有啊……”老教授的语气顿时悲哀了。“大概是在六十年前吧……《梦里水乡》,大家知道不。”
“知道!!”所有同学兴奋的回答。耳麦里面传出一阵热烈的激动。
只有姜昊脑子里回响着那首老歌的旋律……
玲珑少年在岸上,守侯一生的时光,为何没能作个你盼望的新娘。
淡淡相思都写在脸上,沉沉离别都在肩上……
好吧,这里明显说得是电影,他这个是完全不对的。
“你们看得版本当然没问题,回去搜索一下60年前的老版本……哎哟,我心目中的痛啊。”
额……这么严重?!大家纷纷把这条记下,打算回去恶心一下自己。
这章没有结束,请点击下一页继续阅读!